2de leerjaar a: Maatschappij en welzijn
Voor wie?
Je leert hoe je beter voor jezelf en voor de mensen rond je kan zorgen. Je staat stil bij hoe omgevingsfactoren en maatschappelijke factoren een invloed hebben op je levensstijl, op verzorging, op welzijn. Je leert reflecteren en stil te staan bij keuzes die je kan maken. Lichaamsverzorging, mode, vormgeving, interieur, sfeerschepping, voeding… zijn daarbij de vertrekpunten. Je breidt je kennis hierover uit en leert dit toepassen.
Keuze-uren
De school kiest ervoor om Frans te versterken via een coachuur Frans.
Daarnaast kan je kiezen tussen een extra uur ‘beeld’ of een lesuur ‘initiatie bedrijf en organisatie’.
- Keuze-uur beeld: je leert tijdens dit expressief uitdrukken door gebruik te maken van verschillende technieken, materialen en het gebruik van kleuren.
- Keuze-uur ‘bedrijf en organisatie’: je staat tijdens dit lesuur stil ondernemerschap: hoe ontstaat een product, hoe komt het op de markt en hoe zorgt een onderneming ervoor dat het jou aanspreekt? Wat is koopgedrag en hoe heeft jouw koopgedrag effect op de economie in het algemeen?
En daarna?
Kies voor studierichtingen die aansluiten bij je interesses en mogelijkheden. Informeer je hier voor het studieaanbod van het derde jaar van SUI.
5 lesuren Maatschappij en welzijn
| maatschappij en welzijn | 5 |
|---|---|
| Frans | 1 |
| kies uit | |
| beeld | 1 |
| OF | |
| bedrijf en organisatie | 1 |
25 lesuren algemene vorming
| aardrijkskunde (CLIL) | 1 |
|---|---|
| Engels | 2 |
| Frans | 3 |
| geschiedenis (CLIL) | 2 |
| godsdienst | 2 |
| groeiuur | 1 |
| lichamelijk opvoeding | 2 |
| muziek | 1 |
| natuurwetenschappen | 1 |
| Nederlands | 4 |
| techniek | 2 |
| wiskunde | 4 |
CLIL = Content and Language Integrated Learning. Je kan er voor kiezen om het vak geschiedenis in het Engels en het vak aardrijkskunde in het Frans te volgen. Je kiest dan voor CLIL bij beide vakken.